REFRAMING
原流程中，设计师需要把设计稿中已有的字号、色彩、尺寸和间距，再次人工标注给开发。表面看是标注工作量过大；我更关注的是，为什么设计与开发之间一定需要人工标注这个环节？与其让设计师标得更快，更有效的方式是取消这部分不必要的信息翻译。
CASE 02 / THINK
作业帮教材设计
与生产流程重构
流程重构 / 跨团队协作 / 规范升级
2021 年，在“双减”政策、教材字体字号新规与公司降本增效战略的共同背景下，作业帮启动初高中教材的系统性改版。
我主要负责教材视觉规范、题型组件设计、设计与开发交付流程优化，并与教研、前端团队协作推动新版教材落地。
JUDGMENT
教材最终虽是印刷品，但题型模板本质上是线上排印系统中的组件。既然最终需要由前端开发成组件，交付方式就不必完全沿用传统印刷设计流程。因此，我将 InDesign + PDF + 人工标注调整为 Sketch + 蓝湖 + 在线协作，并重新计算教材开本尺寸与数字像素之间的对应关系，使开发能够直接读取设计参数。
CONTRIBUTION
- 将设计稿直接纳入线上协作环境，减少 PDF 导出、人工标注与修改后的重复标注
- 重新设计字体、字号、间距与组件规范，并调整印刷色彩与版式规则
OUTCOME
- 设计相关工作量降低约 40%，主要减少人工标注、文件反复导出及部分沟通
- 通过版式规范、页数与印刷色彩调整，项目整体印刷成本综合节约约 950 万元（据教研团队项目汇报）
流程优化的起点，是重新判断哪些工作本身值得存在。